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北京吉利學院實施“導師制”育人模式

來源:軟廣 責任編輯:管理員 發表時間:2016-12-23 16:49 點擊:

        眾所周知,校園文化是高校發展的靈魂。它是以學生為主體,以校園為主要空間,并涵蓋院校領導、教職工,以育人為主要導向,以精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設等為主要內容,以校園精神、文明為主要特征的一種群體文化。

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  一所高校能夠擁有各種各樣的校園文化活動,不僅可以加強校園文化的整體建設,還可以調動學生們學習的積極性,讓學生們在娛樂中提升知識,鍛煉思維。為了能夠響應這一號召,北京吉利學院積極開展豐富多彩的校園文化活動,著力營造“人本、和諧、平安”校園,為學生們傾心打造良好舒適的校園環境!

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  其中最為典型的有吉利大講堂、校園文化藝術節、體育文化節、飛天舞蹈大賽、社團盛典等多姿多彩的品牌校園文化活動,均受到了全校學子們的青睞。每年都會有許多新生加入行列中來,充分的將自己的才華與優勢一一展現出來,一方面可以充實業余生活,另一方面還可以增進同學之間的感情。

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  同時,學校初步探索構建了獨具特色的素質教育課程體系, 實施“導師制”育人模式。學校建有國內高校頗具規模的大學生素質拓展訓練基地,開設“小荷成長訓練營”、“心理拓展”等獨具特色的素質教育課程,陶冶學生心智、思維與行動,提升學生綜合素質。

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(責任編輯:管理員)
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